中考是仅次于高考的一次人生挑战，也是人生旅途的第一个加油站。如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，这对每个考生来说都至关重要。
首先要确立正确的中考观
中考对国家教育部门来说是一次检测，也是一次选拔。应试教育虽有很多弊端，但除了考试之外还没有更好的方法来检测教育成果、选拔学生进行继续教育。这样看来，中考也好，高考也好，是国家教育过程中必须施行的一种手段，它有利于促进初中教育阶段的基础教学，有利于择优录取、分档教育。对于每个考生来说，考试结果无疑至关重要，但也绝非除了考试升学就概无它途。任何事情都不是绝对的，千万别将自己吊在一棵树上，一定要确立正确的中考观。如何确立正确的中考观：一是要正确看待中考结果。一般来说中考成绩基本反应学生学习状况，但也因特殊情况不能反应学生的学习状况的也同时存在。比如，因压力过大或者其它许多因素未能正常发挥水平的可能就出现中考成绩未能与之水平相适应者。中考成绩不够理想的考生一定不要气馁，把这次失败作为自己人生中的一次挫折历练、认真总结。虽然失去了理想的成绩，但同时也获得了人生经验。这真是舍得舍得，不舍不得。这种人生经验，对自己的未来将起十分重要的作用。再说，中考结果只能说明过去，不能说明未来，如果觉得自己学习成绩可以了，躺在成绩薄上，以后不再努力，后果将很难设想。二是现在社会为有志者成就事业营造了广阔的空间。国家现在有好多优惠政策鼓励有志者创业，不论是管理还是资金等方面都给予大力支持，只要你是干事业的、只要你是人才别担心没有用武之地，现在不是“英雄无用武之地”，而是用武之地少英雄。
其次要有明确的学习目标
作为一个学生，应该有自己的学习目标。目标是前进的方向，是奋斗的动力，也是力量的源泉。因情况不同，每个学生的学习目标也不尽相同。只有知彼知己，才能百战不殆。每个同学只有根据自己的性格爱好、理想追求，结合自身实际，考虑社会需要，确定适合自己的学习目标，才有希望达到胜利的彼岸。在自身现实中，最主要的是兴趣爱好与特长，自己希望达到并愿为之奋斗的，应当是能够体现自己个性、自己所喜欢的。自己确定的学习目标，要能充分展示自己的个性，符合自己的特长。在为学习目标奋斗过程中，要能发展自己的个性，发挥自己的特长。确定自己的目标时切忌过高或过低，或严重与自身实际脱离。学习目标确立后，就要按照自己的目标与规划坚定不移地奋斗下去。“世上无难事，只要肯登攀。”要确信只要勤奋努力，目标就一定能实现。孔子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”一个人知识再丰富，能力再强，都是后天学习得来的，都是在实践中锻炼形成的。所以要坚信，别人能做到的事情，自己也一定能做到；甚至别人不能做到的事情，自己也能够做到。我们所学内容，大多是前人或他人总结、发现、创造出来的。别人能够创造，自己也定能创造。只要有了明确的学习目标，并为之努力奋斗，学生就完全能够迸发出令人赞叹的力量。
第三要选择正确的学习方法。
学习方法对学生来说尤为重要。一是课前认真预习。在学习新课之前，我们首先把新课的内容都要认真、仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求，把教材中自己不懂的疑难问题作好标记──带着预习中产生的疑难问题听课，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，要格外认真地听，力求当堂弄懂。这样不仅能掌握教材知识的重点，突破难点，而且能有效地学习老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力。二是查漏补缺旧课。进入九年级后，我们即将面临的是中考，特别是在第一学期不能仅仅满足于跟着老师循序渐进地学习新课，同时要注意充分利用周末与寒假休息的时间结合本地中考说明中规定的知识要素及其不同要求，复习旧课，对旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺。查漏补缺可以采取读、背、练相结合的方式。在练的过程中还可以尝试建立一个纠错本，把每次练习中出现的典型问题进行归类，在老师、同学的帮助下认真分析、总结规律，这样可以避免下次类似问题的重新出现，从而达到稳步提高的学习目的。三是构建知识体系。虽然思想品德新课程在知识体系方面有所淡化，但各地中考思想品德学科要求学生掌握的知识点范围较广、内容较多，且各地在非选择题的设计上综合性较强，要求学生尝试用不同的知识分析、解决问题。因此在学习过程中，学完一个阶段后，我们还是应该有意识地对课、单元、整本书或不同年级的知识进行有效梳理，找出知识的内在联系，使基础知识系统化、条理化、要点化。四是关注社会热点。中考试题不避热点。所谓社会热点问题，就是那些影响社会全局，广大群众十分关注，党和政府致力解决的问题，包括年度或阶段党和国家的大政方针、公众普遍关注的重大社会问题、学生生活热点等。背景材料热点化是各地中考思想品德的一大特点。如2008年全国各省市的中考几乎都涉及到了抗震救灾、北京奥运、纪念改革开放三十周年、“限塑令”的推行等社会热点。把握社会热点，不在于死记硬背大量的热点材料，而是把时政知识和教材内容相融合，多角度把书本知识和时政热点对接，建构新的知识体系和知识网络。五是关注中考信息。各地学科中考信息一般都会在各省、市教研室制定并下发的《考试说明》中显现。通过对中考说明的关注与阅读，一方面，我们可以了解本地中考思想品德学科的考查范围及能级要求，做到新课学习与中考复习的有的放矢，我们特别要关注的是相对于上一年中考说明修订或增加的知识要素，这往往是中考命题的重点；另一方面，我们可以了解当地中考的题型与答卷要求，平时有意识地做好相应的自我训练工作，科学化自己的解题思路，规范自己的答题格式。六是掌握做题技巧。学习一定离不开做题。做题既能温习知识，现阶段应试教育又能检验知识，同时也可以巩固知识。因此，掌握做题技巧十分重要，没有一定的做题技巧，想在限定的时间内，考出理想的分数恐怕是不大可能的。
第四，要有健康的心理素质和坚持劳逸结合。
考生在备战中考的过程中，要注意保持良好的心态