盛夏六月，乔心悦坐上火车，怀着期待的心情来到柳城，开始了一次特殊之旅。
她是一个在地震中失去双亲的孤儿。十岁那年所经历的变故，让她一生难以忘记。地震后她度过了一段漫长的悲伤时光，在爱心组织的帮助下，她才重新振作，有位素未谋面的老师许锦华，更是一直资助她读完初中到大学，并写过多封信鼓励她。十五年后，她长大成人，前来寻找这位特殊的恩人。她在酒店安顿好行李后，便根据朋友提供的线索去了柳城美术馆。
这天，馆内挂了红色的横幅，上面印着“彩虹没有眼泪”画展，前来观看的人络绎不绝。作者全部是残疾青少年，作品来自全国各地，种类包括国画、油画、水彩画、铅笔画等。连她看到画也被吸引住，不知不觉认真观看起来。那些作品普遍色彩绚丽，没有那种因残疾带来的悲观，反而流露出对生活的渴望，对未来的憧憬。
尤其是那幅命名为《彩虹天堂》的水彩画，描绘了地震后一位男老师给孩子们上课的场景。天上挂着一条彩虹，而临时搭建的教室里，老师专注讲课，学生认真听课。作品左下角除了画家的名字，还留有指导老师许亭飞，让她有种熟悉感。作品勾起了她的童年回忆。
展厅里设了募捐箱，她深有感触地捐了两百元。
转身时，一个男人撞上她。她抬起头，想说这个冒失鬼几句，看到男人的脸，话忽然卡住了。他年纪约莫二十六七岁，穿浅色衬衣和蓝色牛仔裤，打扮简单，散发书卷气。
“对不起，刚不小心撞到你。”他客气道歉。
“你是……《彩虹天堂》那幅画中的男老师！”她略带惊喜地道出，他却回答：“那不是我。”
“画中的老师虽然只露出半个侧脸，但我能看出他明明是你。”她忍不住反驳。
几分钟后，他悠悠说出：“画中的老师是我父亲。”
“但为什么这个14岁的孩子能画出来？”她觉得奇怪。
“作者是我的学生，我指导他画的。”他平静地回答。
“原来你是许亭飞！这幅画确实很好！”她露出明媚的笑容，他看得愣了，双眼写满秘密。
“你好，我叫乔心悦，很高兴今天认识你。”她友好地自我介绍。
“你好，我叫许亭飞，能与你重逢真是太意外了！”他掩饰不住内心的高兴。
“重逢”这个词让她充满疑问，正准备开口问时，却有人走过来唤他：“亭飞，今天是画展的最后一天，你赶紧去那边帮忙，来了一大批学生。”
“好的，莫馆长。我赶紧去。刚遇上朋友，耽误了下。”他解释，莫馆长笑了笑识趣地走开。
“心悦，我要去工作了。你把手机号留给我，下班后再弥补你。”他们交换了号码。
走远的许亭飞回过头，不舍地望了望。乔心悦静谧地站立，和那幅画融为一体。长长的直发，漂亮的裙子，淡淡的微笑，这样美好的她，却是一个在地震中失去双亲的孤儿。毕业三年后他们还能重逢，让他激动得撞到了她。
她在脑海努力搜索，记忆突然清晰起来。大三时好友周倩拿了封信给她，却因为不慎掉入雨水中，内容被打湿，最后只能看见模糊的落款人名字：许亭飞。
这时，乔心悦突然接到一个电话。
“小悦，我是子衡。你托我打听的事情，问清楚了。你的恩人许锦华老师，以前工作过的玉成小学，经历系列变化，旧址已不存在。因此，你之前多次寻找都找不到。他退休后举家迁往柳城，但前年因病去世了，儿子现在美术馆工作。对了，是叫许亭飞……”
她望着亭飞忙碌的身影，眼里闪烁晶莹的泪花。这既是寻找的结束，也是美丽的开始。